DAGLI STUDENTI IL VENTO DEL CAMBIAMENTO

PFAS, UN ANNO SCOLASTICO DI BUONE PRATICHE NEL VENETO 

 Il progetto educativo, a. s. 2021 /2022, “LA SALUTE NELLA TERRA DEI PFAS.  Nuove pratiche di cittadinanza attiva”, reso operativo dal gruppo educativo Zero Pfas del Veneto, con la sottoscritta quale coordinatrice, si è concluso a fine maggio 2022, dopo aver incontrato più di novecento studenti di undici scuole in quattro province venete (Sette scuole con percorso completo).

Momenti in presenza di confronto tra studenti e il gruppo educativo Zero Pfas   

 

 Trattasi di un progetto per i ragazzi delle scuole secondarie a cui hanno aderito dodici  sigle, rappresentanti una parte importante del variegato ‘arcipelago’ quale può essere descritto il movimento No Pfas: ISDE, Medicina Democratica, Libera, Legambiente, Mamme No PFAS, CiLLSA, Climate defence units, Coordinamento Acqua Bene Comune di Vicenza e Verona, Rete Gas Vicentina, Zero Pfas Padova, Zero Pfas agno Chiampo, Pfas.land (organo di informazione on line) .

 Fa da rotta l'obiettivo comune: “un ambiente migliore che metta l’economia del profitto e del lavoro a tutti i costi sempre dietro alla politica dei territori, alla dignità sociale, alla salute dei cittadini, alla salubrità degli stessi spazi dove ognuno svolge le proprie funzioni, qualsiasi esse siano. In due parole, prima l’ambiente, poi di concerto tutto il resto. Prima il rispetto dell’altro da sé, fondativo del sé, del reciproco riconoscimento, poi tutto il resto. Prima il noi, dopo, e per cui, l’io. Prima il comune, dopo il privato” (pfas.land)

Ed ecco le buone pratiche di cittadinanza attivate dagli studenti:   

 IC Thiene 

Video DG TRE 

https://drive.google.com/file/d/17fk8amGrUiGFJvediDYVjxeMFSJrdETo/view?usp=sharing

 Liceo Fogazzaro (VI)

Diapositive elaborate dalle classi e presentate a compagni della scuola / Una indagine esterna 

Diapositive prima AU

https://drive.google.com/file/d/1Nh4pzS-3x4X3kaGhlLD4Eu5_Jq8WDRy3/view?usp=sharing

Diapositive prima EU

https://drive.google.com/file/d/1h9s1MzRQjRAjEdxHWi51gJ4BegmQhR8V/view?usp=sharing

Blog Fogazzaro terza CU su indagine condotta

https://fogazzaropost.blogspot.com/2022/04/la-salute-nella-terra-dei-pfas.html

Diapositive prima DL

https://drive.google.com/file/d/1NKdr7ROKARbAs4IxWjHkVXhT_0KS_wN0/view?usp=sharing

 IC Montecchio 

Un incontro per genitori preparato dai ragazzi

https://drive.google.com/file/d/14NBJEaEdSFbspMpupqrWkNQs1TxTdu3l/view?usp=sharing

 IIS Kennedy

Geografia concreta: analisi caso

https://drive.google.com/file/d/1VqHEy-wahsYlSohh56os2gPyE1gjGwsi/view?usp=sharing

 ISISS Dal Cero 

Volantino per la scuola preparato dagli studenti 

https://drive.google.com/file/d/1VqHEy-wahsYlSohh56os2gPyE1gjGwsi/view?usp=sharing

 IIS Bentegodi

Alcuni lavori di indagine degli studenti 

Acqua e la quotazione in borsa

https://drive.google.com/file/d/1NqyVrQbAkn3MUqXcO7DuBAtpk7h4Atny/view?usp=sharing

Il mercato delle acque minerali

https://drive.google.com/file/d/1NqyVrQbAkn3MUqXcO7DuBAtpk7h4Atny/view?usp=sharing

Le principali fonti di inquinamento ambientale

https://drive.google.com/file/d/1nQ8LrZ8Eoez2mbUtrhBZu6TfIdbB4CsD/view?usp=sharing

  Liceo  Lioy

Il giornalino della scuola (classi quarte)

 https://drive.google.com/file/d/1qs_kD6Isgn-Snuvs6YZyDtn_aeNCTOWc/view?usp=sharing

 

 Donata Albiero 

APPROFONDIMENTI 

Resoconto completo  del percorso pedagogico compiuto (Sito PFAS.land)   

4 giugno 2022 | UN ANNO SCOLASTICO DI BUONE PRATICHE. CITTADINANZA ATTIVA STRUMENTO DI CAMBIAMENTO. REPORT, FOTO, DOCUMENTI DEL PROGETTO EDUCATIVO «LA SALUTE NELLA TERRA DEI PFAS»

https://pfas.land/2022/06/03/4-giugno-2022-un-anno-scolastico-di-buone-pratiche-cittadinanza-attiva-strumento-di-cambiamento-

  (Blog GENERAZIONE SPERANZA) 

DIRITTO ALL'INFORMAZIONE E PFAS 

https://donataalbiero.blogspot.com/2022/05/diritto-allinformazione-e-pfas.html